|
Het effect van merkvermeldingen in fictieve teksten. Wat is de invloed van het vertelperspectief?
|
|
Jaar:
2021-2022
|
Spreker:
JEns Van Bouwel
|
Promotor:
Sarah Bernolet
|
|
|
|
What's so punny? Een onderzoek naar het effect van humoristische appeals in een vreemde taal (Frans/Engels) op de houding tegenover de advertentie bij Nederlandse moedertaalsprekers
|
|
Jaar:
2021-2022
|
Spreker:
Barbara van den Meerendonck
|
Promotor:
Sarah Bernolet
|
|
|
|
Front-of-pack voedingslabels: een analyse van het Vinkje en de Nutri-Score
|
|
Jaar:
2021-2022
|
Spreker:
Dante Willems
|
Promotor:
Nathalie Dens
|
|
|
|
Jongeren inpakken met Engels in reclameboodschappen? Een vergelijkende studie bij laag-, midden- en hoogopgeleide Z’ers naar het begrip van Engels in socialemediareclame en het belang van begrip in het overtuigingsproces
|
|
Jaar:
2021-2022
|
Spreker:
Imke van Gastel
|
Promotor:
Mariet Raedts
|
|
|
|
Webinars ondertitelen: een vloek of een zegen
|
|
Jaar:
2020-2021
|
Spreker:
Balint Adriaenssen
|
Promotor:
Luuk Van Waes
|
|
|
|
De invloed van taskswitchen op de academische prestatie en de kwaliteit van notities
|
|
Jaar:
2020-2021
|
Spreker:
Lisa Daems
|
Promotor:
Luuk Van Waes
|
|
|
|
De invloed van de taal en de cognitieve span op het begrip bij MPC-studenten die wel of niet taskswitchen tijdens het volgen van een Nederlandstalige en Engelstalige educatieve video
|
|
Jaar:
2020-2021
|
Spreker:
Kayley Egghe
|
Promotor:
Luuk Van Waes
|
|
|
|
Al klappend taal typen. Invloed van lettergrepen op digitale tekstproductie in het Engels en het Nederlands
|
|
Jaar:
2020-2021
|
Spreker:
Dorien Vander Linden
|
Promotor:
Luuk Van Waes
|
|
|
|
De invloed van taskswitchen en een tweede taal op de kenmerken van de notities van studenten
|
|
Jaar:
2020-2021
|
Spreker:
Margo Vandevelde
|
Promotor:
Luuk Van Waes
|
|
|
|
Zijn er verschillen in typevaardigheid tussen linkshandigen, rechtshandigen en ambidexters?
|
|
Jaar:
2020-2021
|
Spreker:
Janne Wouters
|
Promotor:
Luuk Van Waes
|
|
|
|
Hoe verschillen de schrijfprocessen van beginnende NT2-leerders met verschillende taalachtergronden onderling en hoe verschillen ze van die van Nederlandse moedertaalsprekers?
|
|
Jaar:
2020-2021
|
Spreker:
Sarah Abattoui
|
Promotor:
Sarah Bernolet
|
|
|
|
Puns in advertisements. Een onderzoek naar de invloed van Engelse woordspelingen in advertenties op de attitude tegenover advertenties bij Vlamingen
|
|
Jaar:
2020-2021
|
Spreker:
Laurenne Croes
|
Promotor:
Sarah Bernolet
|
|
|
|
De relatie tussen lezen en het schrijfproces: een exploratief onderzoek aan de hand van keystrokelogging
|
|
Jaar:
2020-2021
|
Spreker:
Inne De Belder
|
Promotor:
Sarah Bernolet
|
|
|
|
Leading apart together: Hoe een team leiden dat er niet echt is? De invloed van transactioneel en transformationeel leiderschap en telewerken op het welzijn van werknemers: een casestudy tijdens de coronacrisis
|
|
Jaar:
2020-2021
|
Spreker:
Kristof Smet
|
Promotor:
Nele Cannaerts
|
|
|
|
Effectieve crisiscommunicatie ten tijde van COVID-19. Een onderzoek naar het effect van empathie en duidelijkheid op de betrokkenheid van Antwerpse studenten bij de coronamaatregelen
|
|
Jaar:
2020-2021
|
Spreker:
Lara Boot
|
Promotor:
Nele Cannaerts
|
|
|